Die Jahrestagung der E-Service-Agentur der Hochschulen in Sachsen-Anhalt (eSALSA) fand am 17. Oktober 2025 im Mitteldeutschen Multimediazentrum in Halle (Saale) statt und brachte zahlreiche Lehrende, Mitarbeitende und Interessierte aus dem gesamten Bundesland – sowie darüber hinaus – zusammen. Unter dem Titel „Innovative Hochschulwelten – Lernen | Adaptivität | KI“ bot Veranstaltung ein vielfältiges Programm rund um aktuelle Entwicklungen und Zukunftsperspektiven der digitalen Hochschullehre. Ein Großteil des Programms wurde live übertragen und aufgezeichnet – die Videos sind über die Veranstaltungs-Website unter folgendem Link abrufbar.
Nach der Begrüßung durch Rektorin der MLU Prof. Dr. Claudia Becker gab Projektleiter Prof. Dr. Torsten Schubert einen konzentrierten Einblick in die Ergebnisse und Erfahrungen des seit 2021 laufenden Verbundprojekts eSALSA. Mit dem Auslaufen der Drittmittelförderung zum Jahresende wird das Projekt ab 2026 durch das Land Sachsen-Anhalt weitergeführt – ein wichtiger Schritt, der den Hochschulen ermöglicht, etablierte Services und Unterstützungsangebote dauerhaft auszubauen.
Ein zentrales Highlight der Tagung bildete das hochkarätig besetzte Keynote-Programm. Dr. Klaus Wannemacher (HIS – Institut für Hochschulentwicklung) eröffnete mit einer fundierten Einordnung des digitalen Entwicklungsstandes deutscher Hochschulen und den daraus abgeleiteten Zukunftstrends. Daran anschließend beleuchtete Jonas Leschke (Zentrum für Wissenschaftsdidaktik, Ruhr-Universität Bochum) die Bedeutung von Learning Analytics im Zeitalter generativer KI und diskutierte Chancen sowie Herausforderungen für Hochschulen. Den Abschluss setzte Prof. Dr. Pablo Pirnay-Dummer, Prorektor der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, mit einer pointierten Betrachtung dazu, ob der digitale Wandel im Hochschulbereich eher evolutionär oder doch disruptiv verläuft.
Auch im weiteren Verlauf bot die Tagung zahlreiche Impulse aus Forschung und Lehrpraxis. In den Lightning Talks wurden praktische Beispiele und innovative Ansätze aus dem Hochschulalltag vorgestellt. Die daran anschließenden Fachvorträge boten unterschiedliche Perspektiven auf aktuelle Themen: Julia Jochim (Euro-FH) beleuchtete moderne Prüfungsformate im KI-Kontext, Dr. Stölzer (MLU Halle-Wittenberg) präsentierte ein Modell zur Vorhersage der Schwierigkeit von Klausuraufgaben, und Prof. Dr.-Ing. Sebastian von Enzberg (HS Magdeburg-Stendal) stellte aktuelle KI-Initiativen aus Sachsen-Anhalt und Inisghts aus seiner Lehre vor. Ergänzt wurde das Programm durch ein von eSALSA-Mitarbeitenden gestaltetes World Café, das zum Austausch über Zukunftsfragen digitaler Hochschulentwicklung einlud.
Im World Café tauschten sich die Teilnehmenden in wechselnden Kleingruppen zu Zukunftsfragen der digitalen Hochschulentwicklung aus. Auch abseits des Programms boten Kaffeepausen und ein gemeinsames Mittagessen viel Raum für persönlichen Austausch.